ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANIATLET BOLAVOLIPUTRIUNIVERSITAS PGRIBANYUWANGI

  • Danang Ari Santoso Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Olahraga Kesehatan Universitas PGRI Banyuwangi

Abstract

Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahuikebugaranjasmani yangdimilikiolehatletBolavoliPutriUniversitasPGRI Banyuwangi. Sehingga dapat bermanfaat untukmeningkatkandan mengetahui gambarankebugaran jasmani atlet Bolavoli Universitas PGRIBanyuwangi.

Jenis penelitian menggunakandiskriptif kuantitatifdengan pendekatan metode noneksperimen.SubjekpenelitianiniadalahAtletbolavoliUniversitas PGRI Banyuwangi.PenelitianinidilakukandiLapanganBolavoliUniversitas PGRIBanyuwangi.

Temuanyangdapat disajikan oleh penelitisebagaiberikut :

  1. Kekuatan otot lengan atlet bolavoli putri Universitas PGRI Banyuwangi berdasarkanprosentaseadalah 0% baiksekali,10% baik,40% sedang,40% kurangdan 10%kurangsekali.
  2. Daya Tahan Aerobik   atlet bolavoli putri Universitas PGRIBanyuwangi berdasarkanprosentaseadalah 0% baiksekali,0% baik,10% sedang,20% kurangdan 70%kurangsekali.

Berdasarkantemuanitudapatdisimpulakanbahwakondisikebugaranjasmani atlet bolavoliputri Universitas PGRIBanyuwangi masih kurangsekali.

 

Kata Kunci:Kebugaran Jasmani

References

Abdullah, Arma,dan Manadji, Agus. (1994). Dasar-dasar Pendidikan Jasmani. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

Ateng,Abdulkadir,H. (1992).Asas dan Landasan Pendidikan Jasmani. Jakarta: Depdikbud.

Harsuki. 2003.Perkembangan OlahragaTerkini Kajian Para Pakar. Jakarta : PT.RajaGrafindo Persada.

http://www.fkm.undip.ac.id/data/inde x.php?action=4&idx=3250,diaksespadatanggal13Juni 2015.

http://freedocere.wordpress.com/2009/07/23/belajar-kehidupan-dari-atlet/,diaksestanggal13 Juni 2015.

http://www.pdfqueen.com, diakses tanggal 7 Mei 2015.

KementerianNegara Pemudadan Olahraga Republik Indonesia, 2005. Pedoman PenetapanParameter Tes. Jakarta.

Koesnopoetro, Soendoro, 1993.Permainan dan Metodik. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Latun R dan Adang S (2000).Pengukuran dan Evaluasi Penjaskes Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar danMenengah BagianProyek Penataran Guru SLTP setara D-II.

Maksum, Ali, 2006.DiktatMata Kuliah Metodologi Penelitian Dalam Olahraga. FakultasIlmu Keolahragaan Universitas Negeri Surabaya.

Nurhasan.Dkk, 2005.Petunjuk Praktis Pendidikan Jasmani (bersatu membangun manusiayang sehat jasmani dan rohani). UNESAUniversity Press: Surabaya.

Sajoto, Mokhammad, 1998.Penelitian Kondisi Fisik dalamOlahraga. Jakarta: Departermen Pendidikan dan Kebudayaan.

Uliyandari, Adhikarma, 2009.Pengaruh LatihanFisik Terprogram Terhadap PerubahanNilai Konsumsi Oksigen Maksimal (VO2MAX) Pada Siswi SekolahBola voliTugu MudaSemarangUsia11-13 Tahun. Skripsi tidakditerbitkan. Semarang; PSFK FK Undip.

Published
2016-04-01
How to Cite
SantosoD. A. (2016). ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANIATLET BOLAVOLIPUTRIUNIVERSITAS PGRIBANYUWANGI. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga), 1(1). Retrieved from https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/kejaora/article/view/10
Issue
Vol. 1 No. 1 (2016): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga)
Section
Artikel

Copyright
Authors who publish with Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.