THE EFFECT OF LEARNING CONTRACTS ON STUDENTS' DISCIPLINE ATTITUDES IN THE HISTORY SUBJECT OF GRADE X AT SMAN 2 RENGAT BARAT
PENGARUH KONTRAK BELAJAR TERHADAP SIKAP DISIPLIN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X DI SMAN 2 RENGAT BARAT
DOI:
https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v14i4.5973Abstract
In Education needed the name fun learning , active students , creative teachers And peaceful class . In a learning process required interest participant educate the class more felt life , especially in learning History . In learning History is a eye Less lessons learned in demand by sises , by because that teacher must clever in interesting attention students . If student No interested And feel osan , of course will influential towards the level of demand , and sense of discipline they . By because That in study This will be explained What is the level of discipline ? student in learning History in the classroom X SMAN 2 West Rengat .
References
Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Irwanto. (2014). Metodologi dan Historiografi Sejarah. Yogyakarta: Eja Publisher Yogyakarta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&d. Alfabeta.
Arsi, A., & Herianto, H. (2021). Langkah-langkah Uji Validitas Dan Realibilitas Instrumen Dengan Menggunakan SPSS.
Andriyani,dkk. (2019). Implementasi Strategi Learning Contract Untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa Kelas IV MIS Guppi 11 Rejang Lebong (Doctoral dissertation, IAIN Curup).
Ariestita, L. (2022). Pengaruh Kontrak Belajar Terhadap Sikap Disiplin Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Yayasan Lembaga Pendidikan Islam Pekanbaru (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).
Kristin, F., & Kencana Sari, F. (2019). Pengaruh Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa dalam Mata Kuliah Konsep Dasar IPS. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28(1), 31.
Khoirurrozikin, M. I. (2023). Upaya Peningkatan Pemahaman Sejarah Kedatangan Bangsa Eropa di Indonesia Melalui Media Game Pada Siswa Kelas V SDN Tlekung 01 Kota Batu. Jurnal Pendidikan Taman Widya Humaniora, 2(2), 1082-1106.
Manshur, A. (2019). Strategi Pengembangan Kedisiplinan Siswa. Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 16-28.
.png)
