Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Teknik Dasar Permainan Bola Basket Fase D Berbasis iSpring Suite
DOI:
https://doi.org/10.36526/kejaora.v11i2.9550Keywords:
media pembelajaran interaktif, iSpring Suite, teknik dasar bola basketAbstract
Pembelajaran teknik dasar permainan bola basket pada jenjang SMP menuntut pengamatan gerak yang berulang, namun praktik di lapangan masih didominasi media konvensional seperti buku paket dan demonstrasi langsung sehingga kurang optimal dalam menunjang pemahaman gerak, keterlibatan, dan motivasi belajar peserta didik. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan dan menguji kelayakan media pembelajaran interaktif teknik dasar bola basket berbasis iSpring Suite bagi siswa SMP. Penelitian dikembangkan menggunakan model ADDIE yang mencakup lima tahap, yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, dengan melibatkan validasi ahli materi, ahli media, serta ahli pembelajaran, dan diujicobakan kepada 135 peserta didik dari tiga SMP di Kota Malang melalui uji kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh persentase kelayakan sebesar 87,7% dari ahli materi, 91% dari ahli pembelajaran, dan 88,9% dari ahli media, sementara uji kelompok kecil dan kelompok besar masing-masing memperoleh rata-rata 81,33% dan 84,83%, yang seluruhnya berada pada kategori sangat layak. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis iSpring Suite layak digunakan sebagai media pendukung pembelajaran PJOK materi teknik dasar bola basket pada jenjang SMP.
References
Abdulhussein, A. A. (2025). Effect Of Interactive Video Analysis Training On The Acquisition Of Dribbling Skills In Basketball Among Students At College Of Physical Education And Sports Sciences Baghdad University. Journal Of Physical Education, 37(4), 1193–1205. Https://Doi.Org/10.37359/Jope.V37(4)2025.2367
Alfawwazy, R., & Nurhidayah, A. (2026). Ivan Pavlov’s Behaviorism Theory: Its Implementation In The Teaching And Learning Process. Journal Of Innovation And Teacher Professionalism, 4(1). Https://Doi.Org/10.17977/Um084v4i12026p8-14
Angga, P. D., & Sari, A. J. (2025). Deep Learning: Bagaimana Implementasinya Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan (Pjok)? Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10, 1373–1391. Https://Doi.Org/Doi.Org/10.29303/Jipp.V10i2.3227
Arianta, I. K. N., Agus, I. P., Hita, D., Bagus, I., & Jaya, G. (2025). Optimalisasi Teknik Shooting Dalam Bola Basket Melalui Model Pembelajaran Kooperatif. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 574–585. Doi.Org/10.60126/Jim.V3i8.1047%0ae-Issn
Arifin. (2023). Implementasi Model Pembelajaran Pengajaran Langsung Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pjok Materi Gerak Spesifik Permainan Bola Basket Di Kelas Vii-G Semester 1 Smpn 1 Bolo Tahun Pelajaran 2022 / 2023. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (Jppi), 3, 69–82. Https://Doi.Org/10.53299/Jppi.V3i1.311
Cahyani, F., & Putranto, A. (2024). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz Paper Mode Terhadap Aktivitas Belajar Siswa. Jurnal Inovasi, Evaluasi, Dan Pengembangan Pembelajaran, 4, 524–531. Https://Doi.Org/10.54371/Jiepp.V4i3.592
Cavanagh, T. M., & Kiersch, C. (2023). Using Commonly ‑ Available Technologies To Create Online Multimedia Lessons Through The Application Of The Cognitive Theory Of Multimedia Learning. Educational Technology Research And Development, 71(3), 1033–1053. Https://Doi.Org/10.1007/S11423-022-10181-1
Ferdiansyah, A., Nababan, D. N., & Kurniawan, A. W. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Servis Bola Voli Kelas Ix Smpn 3 Malang Berbasis Android Menggunakan Software Ispring Suite. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 24(2), 204–212. Https://Doi.Org/10.24114/Jik.V24i2.68698
Han, Y., Kamaruzaman, S., Syed, B., & Ji, L. (2022). Use Of Observational Learning To Promote Motor Skill Learning In Physical Education : A Systematic Review. International Journal Environmental Research And Public Health, 19. Https://Doi.Org/10.3390/Ijerph191610109
Hasbulah, B. (2026). Belajar Dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani (W. Yuliani (Ed.)). Cv Dunia Penerbitan Buku.
Julianti, K., Galih, W., & Hendra, B. (2024). Exploring Technology Integration In Education : Lecturers Perspective On Outcomes-Based Education Platforms. International Journal On Informatics Visualization, 8(1). Https://Doi.Org/10.62527/Joiv.8.2.2691
Lailli, A. N., Qanita, E., Birzah, F., & Bilqis, M. (2026). Analisis Karakteristik Media Pembelajaran Digital Melalui Perspektif Prinsip Multimedia. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 3(2), 976–989. Https://Doi.Org/10.61722/Jmia.V3i2.9635
Mayer, R. E. (2024). The Past, Present, And Future Of The Cognitive Theory Of Multimedia Learning. Educational Psychology Review, 36(1), 1–25. Https://Doi.Org/10.1007/S10648-023-09842-1
Nababan, D., Ferdiansyah, A., Kurniawan, A. W., Pembelajaran, M., & Media, L. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Materi Bulutangkis. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 24(2), 213–222. Https://Doi.Org/10.24114/Jik.V24i2.68960
Nidaulhasanah, & Haerudin. (2025). Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Berbantuan Ispring Suite 11 Terhadap Menurut Ki Hajar Dewantara , Pendidikan Merupakan Proses Membimbing Pertumbuhan Hidup Menjawab Permasalahan Tersebut . Astuti Et Al ., ( 2023 ) Menyatakan Bahwa P. Indo-Mathedu Intellectuals Journal, 6(5), 8070–8077. Https://Doi.Org/10.54373/Imeij.V6i5.3935
Nugroho, A. L. (2023). Berbasis Mobile Pada Mata Pelajaran Informatika. Jurnal Inovasi Teknologi Dan Edukasi Teknik, 3(10). Https://Doi.Org/10.17977/Um068.V3.I10.2023.3
Nurdin, A., Sabilla, A. M., & Abulyatama, U. (2024). Peran Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan ( Pjok ) Dalam Meningkatkan Motorik Dasar Peserta Didik. Journal Penjaskesrek, 11(1), 44–54. Https://Doi.Org/10.46244/Penjaskesrek.V11i1.2873
Oktarina, S. (2022). Pengembangan Model Pembelajaran Dalam Research And Development (R N D). Bening Media Publishing.
Openg, F., Aran, A., & Kwen, K. (2024). Japb : Jurnal Agama , Pendidikan , Dan Budaya. Jurnal Agama, Pendidikan, Dan Budaya, 5(2). Https://Doi.Org/10.56358/Japb.V5i2.342
Perdana, I. P. A. A., & Hita, I. P. A. D. (2025). Efektivitas Pendekatan Bermain Dalam Meningkatkan Keterampilan Dribbling , Passing , Dan Shooting Pada Pemain Bola Basket Pemula. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 748–753. Https://Doi.Org/10.60126/Jim.V3i10.1001
Putra, K., Hita, P., & Mahotama, I. (2025). Pengaruh Penguasaan Teknik Passing Terhadap Kinerja Tim Dalam Permainan Bola Basket. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 617–622. Https://Doi.Org/10.60126/Jim.V3i8.1104
Ramadhani, Z., & Winarno, A. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Ispring Suite 9 Berbasis Android Bagi Siswa Smk Di Malang. Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Pendidikan, 2(2), 159–168. Https://Doi.Org/10.17977/Um066v2i22022p159-168
Raysha, D., & Sembiring, M. M. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sd Negeri 106163 Bandar Klippa. Jurnal Imiah Pendidikan Dasar, 5(4), 3862–3879. Https://Doi.Org/10.37081/Jipdas.V5i4.3168 Article
Risqianto, F., Fadlullah, M., Islam, U., Abdurranman, N. K. H., & Pekalongan, K. (2025). Perubahan Motivasi Belajar Di Era Pembelajaran Digital Dan Pengaruhnya Terhadap Minat. Jurnal Media Akademik, 3(12). Https://Doi.Org/Doi.Org/10.62281/Hrnxmh53
Rosalina, L. (2023). Buku Ajar Statistika (Eliza (Ed.)). Cv. Muharika Rumah Ilmiah.
Sari, Y. Y., Dhitia Putri Ulfani, Muhammad Ramos, & Padli. (2024). Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Pendidikan, 6(2), 478–488. Https://Doi.Org/10.52060/Pgsd.V6i2.1657
Sirait, R. A., & Dewi, E. Y. (2024). Peran Teknologi Pembelajaran Pada Desain Pembelajaran. 4.
Sugiyono. (2013). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D. Alfabeta.
Tannoubi, A., Ouergui, I., Srem-Sai, M., Hagan, J., Quansah, F., & Azaiez, F. (2023). Effectiveness Of Video Modeling In Improving Technical Skills In Young Novice Basketball Players : A Quasi-Experimental Study. Mdpi, Vm. Https://Doi.Org/10.3390/Children10040687
Wulandari, E., Putri, I., & Napizah, Y. (2022). Multimedia Interaktif Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Berbasis Teknologi. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar, 1, 107–115. Https://Doi.Org/10.22437/Jtpd.V1i2.22834
Yuhandani, S. R., & Christian, G. M. (2025). Development Of Ispring Suite 9 Learning Media To Improve Learning Outcomes. Indonesian Research Journal In Education, 9(1), 422–436. Https://Doi.Org/10.22437/Irje.V9i01.41880
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jati Laksono, Siti Nurrochmah, Awaliyah Riskyta Putri, Firda Imrhoatin Zulfa Zainol
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright
Authors who publish with Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
.png)
.png)
.png)
.png)
