LOCAL WISDOM-BASED EDUCATION IN BUILDING THE PROFILE OF PANCASILA STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOLS: A CRITICAL ANALYSIS FROM A PHILOSOPHICAL-PEDAGOGICAL PERSPECTIVE
DOI:
https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v15i2.7066Keywords:
Local Wisdom, Pancasila Student Profile, Independent Curriculum, Elementary School Education, Systematic Literature Review (SLR)Abstract
Local wisdom-based education plays an important role in shaping the character of elementary school students, particularly in developing the Pancasila Student Profile in line with the Merdeka Curriculum. This study aims to examine the contribution of local wisdom to the main values of the Pancasila Student Profile through a philosophical-pedagogical approach. The method used is Systematic Literature Review (SLR) by analyzing scientific articles published from 2020 to 2025. The SLR process includes identification, screening, quality assessment, and synthesis of 30 relevant articles. The results show that the integration of local wisdom through traditional arts, cultural practices, and ethnopedagogical knowledge consistently strengthens the dimensions of the Pancasila Student Profile, such as global diversity, mutual cooperation, independence, creativity, and responsibility. Local culture-based learning also increases learning motivation, students' emotional attachment to the social environment, and the formation of cultural identity. Philosophically, local wisdom is a source of values that fosters ethical awareness; pedagogically, it provides contextual and meaningful learning. In conclusion, education based on local wisdom contributes significantly to the formation of the Pancasila Student Profile in elementary schools. Strengthening its implementation is necessary through curriculum development, innovative learning models, and community cultural support.
References
Abidin, Z. (2021). Integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran tematik di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 8(2), 123–135.
Adha, M. M. (2022). Pendidikan karakter berbasis budaya lokal dalam menghadapi tantangan abad ke-21. Jurnal Civic Education, 6(1), 45–57.
Aditama, R. (2023). Nilai kearifan lokal sebagai sumber pembelajaran PPKn di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Pancasila, 9(2), 101–114.
Agustina, R., & Handayani, S. (2022). Penguatan karakter melalui pendekatan budaya lokal pada Kurikulum Merdeka. Jurnal Inovasi Kurikulum, 6(1), 45–58.
Aisyah, N. (2020). Model pembelajaran berbasis etnopedagogi untuk meningkatkan sikap sosial siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(3), 287–300.
Amin, T., & Prasetyo, A. (2023). Strategi guru dalam mengintegrasikan nilai budaya ke dalam pembelajaran abad ke-21. EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar, 15(2), 112–125.
Anwar, M. (2021). Model pembelajaran berbasis kampung adat dalam pembentukan karakter siswa. Jurnal Pendidikan Sosial Budaya, 4(2), 89–102.
Aprilianti, D. (2021). Upacara adat sebagai media penguatan karakter peserta didik sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Multikultural, 5(1), 55–67.
Arifin, M. (2021). Pembelajaran kontekstual berbasis tradisi lokal dalam Kurikulum Merdeka. Jurnal Kajian Pendidikan, 9(2), 201–213.
Dewi, S. (2021). Cerita rakyat sebagai media penguatan moral peserta didik sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Moral, 13(2), 134–147.
Fitri, A. (2024). Lagu daerah sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Jurnal Bahasa dan Sastra Pendidikan Dasar, 6(1), 22–35.
Hasanah, U. (2024). Peran komunitas budaya dalam mendukung pembelajaran berbasis kearifan lokal. Jurnal Pendidikan Masyarakat, 8(1), 66–78.
Hidayati, N. (2023). Kearifan lokal berbasis lingkungan dalam pembelajaran IPA sekolah dasar. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 12(1), 89–101.
Ikhsan, M. (2024). Integrasi kearifan lokal dalam implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah dasar. Jurnal Kurikulum dan Pembelajaran, 5(2), 144–158.
Janah, R. (2023). Etnopedagogi dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Jurnal Pendidikan Karakter, 15(1), 33–46.
Lestari, S. (2023). Musik daerah sebagai media pembelajaran untuk penguatan karakter gotong royong. Jurnal Seni dan Pendidikan, 17(2), 98–110.
Maulana, A. (2023). Ekomoral berbasis kearifan lokal dalam pendidikan lingkungan hidup. Jurnal Pendidikan Lingkungan, 11(1), 41–54.
Mulyadi, D. (2024). Integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran sains sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Sains, 9(1), 77–90.
Mursidin. (2021). Pendidikan berbasis budaya lokal dalam pembentukan karakter peserta didik. Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 6(2), 120–134.
Nugraha, R. (2020). Proyek budaya lokal dalam pembelajaran berbasis proyek di sekolah dasar. Jurnal Pembelajaran Inovatif, 8(3), 215–229.
Nurhalim, A. (2024). Kearifan lokal dan literasi digital dalam pembelajaran abad ke-21. Jurnal Teknologi Pendidikan, 26(1), 56–69.
Pramono, A. (2021). Pendidikan karakter berbasis tradisi lokal masyarakat Indonesia. Jurnal Pendidikan Karakter, 11(2), 201–214.
Putra, R. (2024). Etnomatematika berbasis budaya lokal dalam pembelajaran matematika sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Matematika, 18(1), 66–80.
Rahmawati, D. (2021). Batik tradisional sebagai media pembelajaran tematik di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Seni Budaya, 7(2), 99–112.
Retno, S. (2022). Filosofi kearifan Jawa dalam pendidikan karakter sekolah dasar. Jurnal Filsafat Pendidikan, 4(1), 25–39.
Siregar, M. (2023). Pendekatan etnopedagogi berbasis kearifan lokal dalam pembentukan karakter siswa. Jurnal Etnopedagogi, 5(2), 87–100.
Sulastri, E. (2020). Tradisi makan bersama sebagai media penguatan sosial-emosional siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Anak, 6(3), 210–223.
Suryani, L. (2020). Pendidikan berbasis budaya lokal dalam menghadapi globalisasi. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 25(2), 145–158.
Widya, A. (2024). Integrasi kearifan lokal dalam kurikulum sekolah dasar: Telaah sistematis. Jurnal Pendidikan Dasar, 15(2), 133–149.
Wulandari, S. (2020). Cerita rakyat sebagai media literasi dan pembentukan karakter siswa sekolah dasar. Jurnal Literasi Pendidikan Dasar, 4(1), 44–57.
Yusuf, M. (2024). Nilai-nilai lokal dalam pembelajaran IPS sekolah dasar. Jurnal Pendidikan IPS, 13(1), 55-69.
.png)
