THE ROLE OF ISLAMIC ORGANIZATIONS IN MOBILIZING VOTERS FOR THE 2024 ELECTION IN MEDAN CITY

Authors

  • Putri Azqia Rahmadani Fakultas Ushuluddin dan Studi Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Junaidi Junaidi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v14i1.5703

Keywords:

Islamic Organizations, Voter Mobilization, 2024 Elections, Identity Politics, Medan City

Abstract

This research aims to analyze the role of Islamic organizations in voter mobilization in the 2024 Election in Medan City. Using a case study approach with data collection techniques through interviews, observations, and documentation, this study found that Islamic organizations such as Nahdlatul Ulama (NU) play a strategic role in shaping political awareness and voter preferences. This role is carried out through religious forums and the use of social media, but it is colored by ambiguity between the neutral position of the organization and the practical political affiliation of its cadres. The results show that religion-based voter mobilization can increase political participation, but also harbor the potential for polarization and religious instrumentality. Therefore, it is necessary to strengthen the capacity of Islamic organizations as agents of political education that uphold the values of moderation and inclusivity in democracy.

References

Ahmidi, A., Alhamdani, A., & Sukti, S. (2024). Konsep Negara dan Kepemimpinan dalam Pemikiran Politik Islam Ibnu Taimiyah . Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(3), 8997–9003. http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/11500

Akla, A. (2025). Strategi Kepemimpinan Lafran Pane dalam Memajukan Himpunan Mahasiswa Islam (HMI), 1947 - 1991. Local History & Heritage, 5(1), 10–16. https://doi.org/10.57251/lhh.v5i1.1589

Ardiansyah, F., & Muhaimin, M. (2024). Analisis Komunikasi Politik dalam Kampanye Pemilu: Pendekatan Kualitatif terhadap Strategi dan Dampaknya di Media Sosial. As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal, 3(3), 1145–1150. https://doi.org/10.56672/SYIRKAH.V3I3.240

Bondar, L. A. S., & Siregar, H. (2025). Partisipasi Mahasiswa Menjelang Pemilihan Kepala Daerah Sumatera Utara Tahun 2024 di Era Digital (Studi di Badan Pengawasan Pemilihan Umum Provinsi Sumatera Utara). Innovative: Journal Of Social Science Research, 5(1), 4378–4390. https://doi.org/10.31004/INNOVATIVE.V5I1.16571

Budiman, S. A., & Setyahadi, M. M. (2019). Peran Ormas Islam dalam Menjaga Stabilitas Politik Sosial Budaya Indonesia Pasca Pemilu 2019 (Kajian Pustaka pada Organisasi Islam Terbesar NU dan Muhammadiyah). Jurnal Renaissance, 4(02), 560–563. https://doi.org/10.5281/ZENODO.3370840

Creswell, J. (2015). Riset pendidikan : Perencanaan, Pelaksanaan, dan Evaluasi Riset Kualitatif dan Kuantitatif . Pustaka Pelajar.

Damanik, K., & Junaidi, J. (2024). The Concept of Peace in Conflict (Analysis of Western and Islamic Political Thought Theory). Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora), 8(2), 2020–2027. https://doi.org/10.36526/santhet.v8i2.4546

Dewi, S. I. K., & Junaidi, J. (2024). Pro Kontra Kader Politik Perempuan di Indonesia. Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 7(3), 238–248. https://doi.org/10.37329/GANAYA.V7I3.3432

Hastarini, R., Prastiwi, P., Rahmat, A., Fadilah, N., & Suresman, E. (2025). Branding Islam dalam Kampanye Politik 2024: Dampaknya terhadap Preferensi Memilih Mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati dan Universitas Pendidikan Indonesia. Indonesian Journal of Law and Justice, 2(4), 12. https://doi.org/10.47134/ijlj.v2i4.3962

Huff, T. E. (2017). Max Weber and Methodology of Social Science. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203786086

Kamuli, S., Latare, S., & Sahi, Y. (2023). Implikasi Konflik Partai Politik terhadap Paradigma Pemilih Pemula Menjelang Pemilu 2024: Studi pada Mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo. JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 8(3), 3158–3170. https://doi.org/10.24815/JIMPS.V8I3.26413

Khamdan, M. (2022). Politik Identitas dan Perebutan Hegemoni Kuasa: Kontestasi dalam Politik Elektoral di Indonesia. A-Empat.

Ba’dawi, M. A., Junaidi, J., & Naldo, J. (2024). Political Dinamism of Islam in The Modern Age (Political Thinking Analysis of Muhammad Iqbal). Journal of Law, Politic and Humanities, 4(5), 1249–1255. https://doi.org/10.38035/jlph.v4i5.487

Muzaki, A., & Luttadinata, Z. (2024). Politik Identitas dalam Pemilu di Indonesia: Tinjauan Prinsip-Prinsip Fiqh Siyasah. Prosiding Nasional Pascasarjana IAIN Kediri, 7, 35–52. https://jurnalpascasarjana.iainkediri.ac.id/index.php/prosiding/article/view/3562

Nazla, N. P. (2024). Kerawanan Konflik Antar Agama dan Politik di Kota Medan. Hijaz: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 3(3), 88–92. https://www.jurnal.medanresourcecenter.org/index.php/HIJ/article/view/1419

Putra, K. A., Yustika, A. D., Hendrik, D., & Irawati, I. (2025). Pragmatisme Politik Partai Kebangkitan Bangsa terhadap Peningkatan Jumlah Suara dalam Pemilihan Legislatif di Kota Padang 2024. Jurnal Politik Dan Pemerintahan Daerah, 7(1), 1–8. https://doi.org/10.36355/JPPD.V7I1.209

Putra, T. R., Wahyuni, R. T., Meilani, N., Anjani, M., & Sari, D. K. (2024). Paritisipasi Politik Gen Z: Eksplorasi Peran Media Sosial dalam Pembentukan Kesadaran Politik Remaja. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Politik, 2(1), 61–68. https://doi.org/10.61476/bpkxy103

Rasyid, F. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif: Teori, Metode, dan Praktek. IAIN Kediri Press.

Ritonga, F. A., Warnisyah, E., & Syahrin, A. (2023). Optimalisasi Peran Mahasiswa PPI (Persatuan Pelajar Indonesia) Stambuk 2020 sebagai Mitra Strategis Pengawas Pemilu 2024. Hijaz: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 3(2), 45–49. https://doi.org/10.57251/hij.v3i2.1464

Rizqya, F., & Afdholy, N. (2024). Nderek Kiai: Santri dalam Ideologi Politik Indonesia 2024. Madah: Jurnal Bahasa Dan Sastra, 15(2), 230–241. https://doi.org/10.31503/madah.v15i2.820

Salma, S. M., & Muslim, J. (2025). Partisipasi Politik Masyarakat Purwakarta Pada Pilkada 2024 dan Pengaruhnya Terhadap Kualitas Pemilu. Gunung Djati Conference Series, 50, 190–198. https://conferences.uinsgd.ac.id/index.php/gdcs/article/view/2660

Saragih, R. G. A. (2021). Peranan Perempuan di Bidang Politik Partai Demokrasi Indonesia-Perjuangan (PDI-Perjuangan) di Sumatera Utara. Local History & Heritage, 1(2), 42–48. https://doi.org/10.57251/lhh.v1i2.64

Sari, I. N., Lestari, L. P., & Kusuma, D. W. (2022). Metode Penelitian Kualitatif. Unisma Press.

Sasmita, A. F., Murtasidin, B., & Hihdayat, N. (2025). Afiliasi Politk PMII dan IMM pada Pemilu 2024 di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung . Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner, 2(1), 1561–1573. https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/478

Setiawan, A. (2022). Dinamika Demokrasi, Pemilu dan Otonomi Daerah di Indonesia . Leutikaprio.

Sinarsari, L. A., & Adnan, M. G. (2025). Peran Kiai dalam Mobilisasi Politik Melalui Jaringan Kiai Santri Nasional (JKSN) Jawa Timur pada Pemilihan Presiden 2024. Journal of Politic and Government Studies, 14(2), 884–904. https://doi.org/10.2/JQUERY.MIN.JS

Singarimbun, K. O., & Junaidi, J. (2023). Korelasi Islam dan Politik dalam Pandangan Ahmad Syafi’i Ma’arif (Buya Syafi’i). Jurnal Preferensi Hukum, 4(2), 227–236. https://doi.org/10.22225/JPH.4.2.7238.227-236

Suardi, S. (2025). Pendidikan Pemilih untuk Meningkatkan Partisipasi Generasi Z dalam Pemilu. Innovative: Journal Of Social Science Research, 5(2), 2500–2517. https://doi.org/10.31004/INNOVATIVE.V5I2.18452

Susilawati, Y. (2023). Penguatan Fungsi Partai Politik Sebagai Pencegahan Polarisasi Partai Politik pada Masa Pemilu 2024. As-Syifa: Journal of Islamic Studies and History, 2(2), 110–123. https://doi.org/10.35132/assyifa.v2i2.527

Zahratana, A., & Ridho, M. I. (2023). Membaca Politik Kebangsaan NU dan Muhammadiyah. Mozaic: Islamic Studies Journal, 2(01), 10–19. https://doi.org/10.35719/mozaic.v2i01.1863

Downloads

Published

2025-07-16

How to Cite

Rahmadani, P. A., & Junaidi, J. (2025). THE ROLE OF ISLAMIC ORGANIZATIONS IN MOBILIZING VOTERS FOR THE 2024 ELECTION IN MEDAN CITY. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL, 14(1), 613–619. https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v14i1.5703