Pengembangan Media Pembelajaran M-Learning Berbasis Android dengan Pendekatan Kontekstual pada Mata Pelajaran Bank Sentral

  • Azizatun Rochmatul Nisaq Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri surabaya, Surabaya, Indonesia
  • Muhammmad Abdul Ghofur Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri surabaya, Surabaya, Indonesia
DOI: https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v10i2.1363

Abstract

pengembangan penelitian ini dilakukan karena kurangnya pemahaman materi pada siswa. Tujuan dari penelitian pengembangan ini yaitu untuk mengaitkan pemahaman siswa melalui penggunaan media pembelajaran M-learning  dengan pendekatan kontekstual. Penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan 4D. Desain penelitian yang digunakan ialah One Grup pretest dan posttest design dengan subjek penelitian kelas X IPS untuk pengujian dari produk media pembelajaran M- Learning berbasis Android.  Pada hasil  dari uji coba terbatas pada setiap bagian dari tahap pengembangan yang mendapatkan hasil sangat baik. Terdapat hasil yang diketahui signifikan antara dan sesudah menggunakan media pembelajaran M-Learing berbasis Android dengan pendekatan Kontekstual.

Published
2021-10-10
How to Cite
NisaqA. R., & Muhammmad Abdul Ghofur. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran M-Learning Berbasis Android dengan Pendekatan Kontekstual pada Mata Pelajaran Bank Sentral. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL, 10(2), 150-169. https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v10i2.1363
Issue
Vol. 10 No. 2 (2021): SOSIOEDUKASI JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Section
Artikel