Peningkatan Motivasi Belajar melalui Permainan Kucing-Kucingan sebagai Pemanasan pada Pembelajaran Sepak Bola Siswa Kelas V

Authors

  • Setiyowati Universitas Nusantara PGRI Kediri
  • Abdian Asgi Sukmana Universitas Nusantara PGRI Kediri
  • Moh. Aan Zainul Arifin Universitas Nusantara PGRI Kediri

DOI:

https://doi.org/10.36526/kejaora.v11i2.9650

Keywords:

motivasi belajar, permainan kucing-kucingan, pemanasan, pembelajaran sepak bola, PJOK, sekolah dasar

Abstract

Integrasi aktivitas pemanasan yang interaktif berpotensi mengoptimalkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani. Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak permainan kucing-kucingan terhadap peningkatan motivasi belajar siswa kelas V SDN Betet 3 Kota Kediri (N = 26) pada materi pembelajaran sepak bola. Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berbasis model Kemmis & McTaggart diterapkan secara iteratif melalui dua siklus utama. Pengumpulan data memanfaatkan angket motivasi 14 pernyataan berstruktur tiga skala, dilengkapi dengan observasi serta dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kuantitatif berdasarkan rerata skor dan kategorisasi tingkat motivasi. Hasil evaluasi mencatat tren kenaikan rerata skor motivasi secara berkelanjutan, yaitu 1,94 (pra-siklus), 2,34 (Siklus I), hingga 2,65 (Siklus II). Peningkatan ini sejalan dengan penguatan dominasi siswa pada kategori motivasi tinggi, yang melonjak dari 7,7% menjadi 42,3% pada Siklus I, dan mencapai 80,8% di akhir Siklus II. Hasil ini mengindikasikan bahwa variasi pemanasan berbasis permainan mampu menghadirkan suasana belajar yang mampu memacu dan meningkatkan motivasi belajar peserta didik.

References

Anjani, R., Fitriani, D., Hernaldi, Y., Nurdianzah, A. S., & Yuliawan, E. (2025). Motivasi belajar siswi pada pembelajaran jasmani olahraga dan kesehatan di SDN 236/IX Mendalo darat. JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS, 10(2), 68–75. https://doi.org/https://doi.org/10.22437/jptd.v10i2.50420

Azzahra, N. R., A’yuni, M. R. Q., & Solihin, D. (2026). The Effect of Learning Motivation on the Academic Achievement of Fifth-Grade Students at MI KarangAsem. PEDIA Education and Innovation Journal, 1(2), 101–110.

Buana, I. R. A., & Kristiyandaru, A. (2021). Motivasi Siswa Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan: Intrinsik Dan Ekstrinsik. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 9(1).

Huda, M. A., & Sudarso, S. (2023). Survey minat siswa terhadap pendekatan permainan kucing-kucingan pada pembelajaran sepakbola di kelas VIII SMP Negeri 30 Surabaya. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 11, 79–86.

Junianto, T., Tuasikal, A. R. S., & Siantoro, G. (2023). PENERAPAN PERMAINAN KECIL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SD. Journal of S.P.O.R.T: Sport, Physical Education, Organization, Recreation, Training, 7(1), 40–45. https://doi.org/https://doi.org/10.37058/sport.v7i1.6569

Misrawati, M., Hermanzoni, H., Sin, T. H., & Septiawan, Y. (2024). Pengaruh modifikasi pemanasan menggunakan permainan kecil terhadap motivasi siswa mengikuti mata pelajaran PJOK. Gladiator, 4, 544–554. https://doi.org/https://doi.org/10.24036/gltdor1056011

Nugroho, I. A. D., & Priambodo, A. (2026). Pengaruh pemanasan statis dan dinamis terhadap motivasi belajar pjok siswa kelas X SMK. Jurnal Edukasi Citra Olahraga, 6(2), 532–545. https://doi.org/10.38048/jor.v6i2.6997

Permatasari, P. S. D. A., Ramadhan, P., Khoirudin, R. I., Nuryanto, P. A., Azizah, P. N., Pertiwi, R. M., & Kristiyandaru, A. (2025). Upaya meningkatkan motivasi belajar dalam pembelajaran PJOK melalui permainan Boi-Boian pada siswa kelas VA. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 3(4), 1650–1656. https://doi.org/10.31004/jerkin.v3i4.558

Rukmana, H., Said, H., & Datau, S. (2024). Meningkatkan motivasi belajar pendidikan jasmani siswa sekolah dasar melalui implementasi penekatan bermain. Jambura Arena Sports, 1(1), 117–126. https://doi.org/https://doi.org/10.37905/jas.v1i2.23759

Santoso, R. B., Sunanto, S., Nafiah, N., & Hartatik, S. (2022). Analisis motivasi belajar siswa pada pembelajaran pjok kelas IV SD Al-Furqon. 6, 1–8. https://doi.org/https://doi.org/10.24114/js.v6i4.38275

Setiawan, M. F. M., Carsiwan, C., Ghazaly, M. D. A. Al, & Rahmadayanti, R. S. (2025). Penerapan bermain dalam pembelajaran pendidikan jasmani untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA, 15(2), 81–91. https://doi.org/https://doi.org/10.37630/jpo.v15i2.2616

Simanjorang, P. S., Ilham, I., & Oktadinata, A. (2025). The Effect of Warm-Up Games on Motivation to Learn Football Among Students at Muaro Jambi State Junior High School 1. COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 17(3), 2546–2552. https://doi.org/10.26858/cpjok.v17i3.356

Suwandi, M., Ridwan, M., & Muhammad, H. N. (2026). Pengaruh pendekatan permainan yang menyenangkan terhadap motivasi peserta didik dalam pembelajaran PJOK. SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation, 10(1), 393–405. https://doi.org/10.26858/87024a58

Wulandari, M. A., Hidayat, A. S., & Nugroho, S. (2022). Pengaruh permainan kecil dalam pemanasan terhadap motivasi siswa. Jurnal Porkes (Jurnal Pendidikan Olahraga Kesehatan & Rekreasi), 5(2), 672–683. https://doi.org/https://doi.org/10.29408/porkes.v5i2.6387

ZalzaBilla, R. M., Purnomo, A. M. I., & Firmansyah, M. Y. (2025a). Peningkatan motivasi belajar melalui permainan kecil dalam pemanasan pada pembelajaran PJOK kelas VI SDN Bawang 1 Kota Kediri. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 3(4), 1367–1372. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jerkin.v3i4.572

ZalzaBilla, R. M., Purnomo, A. M. I., & Firmansyah, M. Y. (2025b). Peningkatan Motivasi Belajar melalui Permainan Kecil dalam Pemanasan pada Pembelajaran PJOK Kelas VI SDN Bawang 1 Kota Kediri. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Ris, 03(04), 1367–1372. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jerkin

Additional Files

Published

2026-10-24

How to Cite

Setiyowati, Sukmana, A. A., & Arifin, M. A. Z. (2026). Peningkatan Motivasi Belajar melalui Permainan Kucing-Kucingan sebagai Pemanasan pada Pembelajaran Sepak Bola Siswa Kelas V . Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga), 11(2), 408–417. https://doi.org/10.36526/kejaora.v11i2.9650

Issue

Vol. 11 No. 2 (2026): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)

Section

Artikel

License

Copyright (c) 2026 Setiyowati, Abdian Asgi Sukmana, Moh. Aan Zainul Arifin

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Copyright
Authors who publish with Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.