Pengaruh CNC Simulator Berbasis Android terhadap Kompetensi Pemrograman CNC Milling Siswa Teknik Pemesinan

Authors

  • Marsono Marsono Universitas Negeri Malang
  • Raka Putra Rulyantika Universitas Negeri Malang

Abstract

Pemrograman mesin Computer Numerical Control (CNC) pada sekolah kejuruan mencakup kompetensi memahami kode G/M, simulasi pemotongan, hingga eksekusi program pada mesin nyata. Tujuan penelitian untuk mengidentifikasi dampak pemanfaatan CNC simulator berbasis android terhadap kompetensi pemrograman CNC Milling siswa kelas XII, Kabupaten Malang. Latarbelakang penelitian berdasarkan keterbatasan jumlah mesin CNC dibandingkan dengan jumlah siswa yang menyebabkan waktu praktik menjadi tidak efisien. Penelitian memanfaatkan metode kuantitatif melalui desain eksperimen One-Grub Pretest-Postest. Subjek penelitian siswa pemrograman teknik mesin kelas XII berjumlah 29 siswa. Data dikumpulkan melalui tes tertulis, uji kinerja (simulasi), dan lembar observasi, kemudian dianalisis memanfaatkan uji Paired Sample T-Test dengan bantuan program SPSS. Dari hasil uji t, didapatkan nilai t sebesar 22,155 dan nilai p-value 0,000 < 0,05. Dengan demikian, dapat dinyatakan bahwa terdapat pengaruh simultan CNC simulator berbasis android terhadap kompetensi pemrograman CNC Milling siswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa pemanfaatan teknologi simulasi berbasis perangkat mobile mampu membantu siswa memahami konsep, langkah pemrograman, serta proses kerja mesin CNC Milling secara lebih visual, interaktif, dan praktis.

Downloads

Published

2026-10-28

How to Cite

[1]
M. Marsono and R. P. Rulyantika, “Pengaruh CNC Simulator Berbasis Android terhadap Kompetensi Pemrograman CNC Milling Siswa Teknik Pemesinan ”, V-MAC, vol. 11, no. 2, pp. 147–157, Oct. 2026.

Issue

Section

Artikel