NurrahmahArfatin, and NurfitriyantiMaya. “MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR PROBABILISTIK DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR”. Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika 7, no. 1 (June 25, 2023): 119-130. Accessed November 24, 2024. https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/transformasi/article/view/2836.