FaridaN. and FerdianiR. D. (2018) “PERBEDAAN PEMBELAJARAN MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MELALUI BUKU TEKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN”, Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 2(1), pp. 47-56. Available at: https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/transformasi/article/view/249 (Accessed: 8May2024).