Nurrahmah, A. . and Nurfitriyanti, M. . (2023) “MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR PROBABILISTIK DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR”, Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 7(1), pp. 119–130. doi: 10.36526/tr.v7i1.2836.