Hendrice RamdaApolonia, Arsenius Sudirahman, and Maximus Tamur. 2025. “DAMPAK PEMBELAJARAN ADAPTIF BERBASIS GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA ”. Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika 8 (2), 175-88. https://doi.org/10.36526/tr.v8i2.4616.