Farida, Nur, and FerdianiRosita Dwi. 2018. “PERBEDAAN PEMBELAJARAN MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MELALUI BUKU TEKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN”. Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika 2 (1), 47-56. https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/transformasi/article/view/249.