NURRAHMAH, Arfatin; NURFITRIYANTI, Maya. MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR PROBABILISTIK DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR. Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 119–130, 2023. DOI: 10.36526/tr.v7i1.2836. Disponível em: https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/transformasi/article/view/2836. Acesso em: 12 jul. 2025.