Kamauko, N. M., Garak, S. S., & Samo, D. D. (2020). EFEKTIVITAS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI . Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika, 4(1), 163–178. https://doi.org/10.36526/tr.v4i1.881