[1]
jayantikaI.G.A.N.T. and YuliawatiN.P.E. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK. Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 4, 2 (Dec. 2020), 283-295. DOI:https://doi.org/10.36526/tr.v4i2.947.