FaridaN. and FerdianiR.D. 2018. PERBEDAAN PEMBELAJARAN MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MELALUI BUKU TEKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN. Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 2, 1 (Jun. 2018), 47-56.