[1]
Kamauko, N.M. et al. 2020. EFEKTIVITAS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI . Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 4, 1 (Jun. 2020), 163–178. DOI:https://doi.org/10.36526/tr.v4i1.881.