[1]
Azizah, N. et al. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JOYFULL LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL KELAS VII-I SMPN 1 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG. Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika. 3, 1 (Jul. 2019), 43–52. DOI:https://doi.org/10.36526/tr.v3i1.398.