Ponijan. PENGARUH PELATIHAN TERHADAP KOMPETENSI LITERASI DAN NUMERASI PENDIDIK (Studi Kasus Model Pelatihan Kontekstual Terintegrasi Melalui Buku Bacaan Bermutu Pada KKG Gugus VI Panglima Batur Kecamatan Pandih Batu). SJIIPS [Internet]. 2025Apr.18 [cited 2025Apr.22];14(1):64-7. Available from: https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/sosioedukasi/article/view/5060