Umihani Naser, Rustam Hasim, and Jusan Hi Yusuf. “OPTIMIZING THE PERFORMANCE OF SOCIAL STUDIES TEACHERS IN INSTILLING DISCIPLINE AND HONESTY IN STUDENTS OF SD NEGERI 50 TERNATE CITY: OPTIMALISASI KINERJA GURU IPS DALAM MENANAMKAN SIKAP DISIPLIN DAN KEJUJURAN PADA SISWA SD NEGERI 50 KOTA TERNATE”. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL 14, no. 1 (April 17, 2025): 1-12. Accessed April 22, 2025. https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/sosioedukasi/article/view/5167.