Pramesty Regita Cahyani, Suhartono, and Ahmad Sodikin. “THE EFFECTIVENESS OF TECHNOLOGY INTEGRATION IN LEARNING ON IMPROVING CRITICAL THINKING SKILLS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS: Efektivitas Integrasi Teknologi Dalam Pembelajaran Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Pertama”. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL 14, no. 4 (December 18, 2025): 3512–3520. Accessed December 26, 2025. https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/sosioedukasi/article/view/6579.