Nur Fajriah Safitri, Muhlasin Amrullah and Khizanatul Hikmah (2026) “INTEGRATING RELIGIOSITY VALUES INTO PROJECT-BASED LEARNING: EFFECTS ON ELEMENTARY STUDENTS’ RELIGIOUS ATTITUDES : Mengintegrasikan Nilai-Nilai Religiusitas ke dalam Pembelajaran Berbasis Proyek: Dampak terhadap Sikap Keagamaan Siswa Sekolah Dasar”, SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL, 15(1), pp. 1128–1139. doi: 10.36526/sosioedukasi.v15i1.7282.