Rahma, Raysa, Ishomuddin, and Zuliana. 2026. “THE CONSTRUCTIVIST APPROACH IN ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION: A THEORETICAL ANALYSIS AND PEDAGOGICAL IMPLICATIONS: Pendekatan Konstruktivisme Dalam Pendidikan Agama Islam: Analisis Teoretis Dan Implikasi Pedagogis”. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL 15 (2):104-11. https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v15i2.7300.