TRISILOWATI, UMI. PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS ASESMEN KINERJA DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATEMATIKA SISWA KLS VII SMP NEGERI 4 NEGARA KABUPATEN JEMBRANA – BALI. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 45–54, 2019. Disponível em: https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/sosioedukasi/article/view/267. Acesso em: 17 jul. 2025.