NoviandariH., & FratiwiM. E. (2019). PEMBELAJARAN MENULIS KARYA ILMIAH BERBASIS DEEP DIALOGUE/CRITICAL THINKING. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL, 7(1), 44-63. Retrieved from https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/sosioedukasi/article/view/275