Nur Fajriah Safitri, Muhlasin Amrullah, & Khizanatul Hikmah. (2026). INTEGRATING RELIGIOSITY VALUES INTO PROJECT-BASED LEARNING: EFFECTS ON ELEMENTARY STUDENTS’ RELIGIOUS ATTITUDES : Mengintegrasikan Nilai-Nilai Religiusitas ke dalam Pembelajaran Berbasis Proyek: Dampak terhadap Sikap Keagamaan Siswa Sekolah Dasar. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL, 15(1), 1128–1139. https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v15i1.7282