Keysa Aura Fadila et al. 2026. PROJECT-BASED LEARNING INTEGRATING ISLAMIC SOCIAL VALUES: IMPLICATIONS FOR SOCIAL ATTITUDE DEVELOPMENT IN PRIMARY EDUCATION: PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK YANG MENGINTEGRASIKAN NILAI-NILAI SOSIAL ISLAM: IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN SIKAP SOSIAL DALAM PENDIDIKAN DASAR. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL. 15, 1 (Mar. 2026), 1118–1127. DOI:https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v15i1.7275.