IHLAS NUR FAHMAN, F. et al. 2025. TUTOR STRATEGIES IN INCREASING THE MOTIVATION OF STUDENTS TO LEARN AT PKBM BUNDA THROUGH A PARTICIPATORY LEARNING MODEL: STRATEGI TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI WARGA BELAJAR DI PKBM BUNDA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL. 14, 4 (Nov. 2025), 1343–1351. DOI:https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v14i4.6295.