RIQQAH RAHMADIA ISMAIL, et al. “The Pengaruh Model Pembelajara Talking Stick Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Isi Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 40 Batam Tahun Pelajaran 2023 2024”. Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora), vol. 8, no. 1, May 2024, pp. 687-94, doi:10.36526/santhet.v8i1.3501.