(1)
Irma Wulandari; Arif Permana Putra; Agus Rustamana. THE EFFECT OF THE PROBING PROMPTING LEARNING MODEL ON THE CRITICAL THINKING ABILITY OF GRADE X STUDENTS IN HISTORY LEARNING AT SMK INFORMATICA CITY OF SERANG : Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Pada Pembelajaran Sejarah Di SMK Informatika Kota Serang. JS 2026, 10, 978-983.