Rizal Kurniawan et al. 2026. Utilizing Kedaton Temple to Improve Historical Knowledge in Science Learning: Pemanfaatan Candi Kedaton Untuk Meningkatkan Pengetahuan Sejarah dalam Pembelajaran IPAS. Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora). 10, 5 (Oct. 2026), 1941–1950. DOI:https://doi.org/10.36526/santhet.v10i5.8337.