Ma`rifatul Hasanah et al. 2026. THE EFFECT OF SCRAMBLE LEARNING MODEL ON HISTORICAL THINKING ABILITY IN HISTORY SUBJECT IN CLASS X SMA NEGERI 30 KABUPATEN TANGERANG: Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Kemampuan Berpikir Sejarah pada Mata Pelajaran Sejarah di Kelas X SMA Negeri 30 Kabupaten Tangerang . Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora). 10, 2 (Apr. 2026), 881–890. DOI:https://doi.org/10.36526/santhet.v10i2.6821.