Subekti, I. et al. 2025. The Effects of Gamification Method on Student Motivation and Learning Outcomes in Pancasila Course: Pengaruh Metode Gamifikasi terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Pancasila. Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora). 9, 6 (Nov. 2025), 2215–2224. DOI:https://doi.org/10.36526/santhet.v9i6.5041.