[1]
RIQQAH RAHMADIA ISMAIL et al. 2024. The Pengaruh Model Pembelajara Talking stick Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Isi Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 40 Batam Tahun Pelajaran 2023/2024. Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora). 8, 1 (May 2024), 687–694. DOI:https://doi.org/10.36526/santhet.v8i1.3501.