@article{Putra_2019, title={KEBIJAKAN DAN ATURAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMA N 2 DOMPU}, volume={3}, url={https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/jppkn/article/view/369}, abstractNote={<p>Kebijakan adalah suatu ketentuan dari pimpinan yang berbeda dengan aturan yang ada, yang<br>dikenakan kepada seseorang karena adanya alasan yang dapat diterima untuk tidak memerlakukan<br>aturan yang berlaku.Aturan dapat berjalan dengan baik apabila pelaku disiplin memiliki sikap<br>disiplin terhadap peraturan sekolah. Disiplin sangat penting artinya bagi peserta didik, oleh karena<br>itu harus ditanamkan secaara terus menerus kepada peserta didik. Jika disiplin ditanamkan pada<br>peserta didik maka disiplin tersebut akan menjadi kebiasaan. Penerapan kedisiplinan di seokolah<br>membantu peserta didik menyesuaikan diri dengan sekolah, bertangung jawab, memiliki kepribadian<br>yang mantap serta berprilaku sesuai dengan aturan sekolah. Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan<br>proses yang terkait dengan kebijakan sekolah tentang tata tertib dan peraturan yang dilaksanakan di<br>SMA N 2 Dompu. <br>Metode penelitian ini mengunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data<br>dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan studi dokumen. Hasil penelitian bahwa<br>Kebijakan sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik SMA N 2 Dompu pada dasarnya<br>sekolah telah menerapkan tata tertib dan peraturan sekolah yang tertuang dalam tata tertib dan<br>peraturan sekolah. Tata tertib dan peraturan sekolah tersebut disosialisasikan kepada guru, staf tata<br>usaha, dan karyawan. Kebijakan tata tertib dan peraturan sekolah bertujuan untuk menepis dan<br>membuat efek jera peserta didik dengan memberikan bentuk sanksi sesuai tingkat pelanggaran yang<br>dilakukan oleh peserta didik.</p&gt;}, number={2}, journal={JPPKn (Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan)}, author={PutraMujiono Sang}, year={2019}, month={Jul.}, pages={63-68} }